Dualité variable/valeur, mise en évidence des différents types d'entiers, implication d'une utilisation combinée
Objectifs
Une première partie est destinée à assimiler que les notions de variable et de valeur sont dissociées.
La deuxième partie fait apparaître les difficultés pouvant faire suite à l'utilisation conjointe de types de données représentant des instances du même ensemble mathématique, ceci dans un programme C.