Objectifs pédagogiques du Parcours :

  • Appréhender les concepts par la définition et par des manipulations élémentaires ;

  • Connaître ces mêmes définitions interprétées avec le changement de coordonnées dans la mesure où elles peuvent devenir des outils de simplification de certains calculs ;

  • Connaître ces mêmes définitions interprétées avec des champs particuliers dans la mesure où elles permettent de s'adapter à la géométrie du domaine ;

  • Comprendre des exemples d'applications à la physique.

Remarque :

Ce contenu décrit un Parcours de Formation Complémentaire Individualisé qui n'utilise pas les rubriques "documents" et "glossaire". Elles sont donc vides.